Fora de qualsevol mena de dubte la vigència i la funció social d’algunes pràctiques de cant improvisat que ens arriben del passat, el que sí que ha canviat en el present són les formes de transmissió del coneixement i les tècniques. Avui, per exemple, cantem força menys a la taverna que escoltem música enregistrada. No cantem en colla, treballant. I l’església ha deixat de ser aquell espai habitual on practicar el cant a veus. A la nostra societat, l’aprenentatge en el marc de cursos o la mateixa escola ha esdevingut necessari per a recuperar i mantenir moltes pràctiques culturals.
En aquest cap de setmana llarg a Reus, amb el cant improvisat com a protagonista, el divendres dia 27, a l’Arxiu Municipal, a 2/4 de vuit del vespre tindrà lloc una taula rodona per a conèixer diferents experiències i projectes sobre el cant improvisat en l’àmbit educatiu.
En aquesta taula rodona participaran Albert Casals, professor de la UAB i membre dels projectes «Corrandescola», «Glosa a Secundària» i «Corrandescola a Linguamón»; Carme Duran, professora de l’IES Salvador Vilaseca de Reus; Mateu Xuri, membre de l’Associació de Glosadors de Mallorca i col·laborador del programa ARCE, impulsor del projecte «Patrimoni Cultural: la poesia oral improvisada», i Xavier Ciurans, professor de rumba a l’Aula de Sons de Reus i cantant del grup Gertrudis. Moderarà Pere Gort.
Podeu fer un tast de tot plegat mirant el vídeo de la jornada «Corrandaescola. Primera mostra de glosa escolar» (2011).
